Les formations à l'environnement font école en France

EDUCATION - L'aménagement du territoire et la protection de la nature attireraient les étudiants français, selon une étude du gouvernement...

Les formations environnementales, du CAP à la licence professionnelle, attirent toujours plus d’étudiants français, selon une étude réalisée par le Commissariat général au développement durable (CGDD). Ils étaient 42.000, soit 4,4% des étudiants français, à être inscrits dans une formation liée à l’environnement à la rentrée 2008-2009. Parmi les cursus verts, le CGDD note que l’aménagement du territoire (33,6% des effectifs recensés) et la protection de la nature (25,2%) sont les secteurs les plus prisés.

Les énergies renouvelables concentrent les diplômes de niveau licence

Toutefois, ce ne sont pas de nouvelles formations qui attirent les étudiants: 61,9 % des étudiants en protection de la nature étaient inscrits en bac technologique agricole et la moitié de ceux formés à l’aménagement du territoire en dernière année de CAP ou BEP agricole. Les véritables nouveautés sont à chercher du côté de la prévention et de la réduction des pollutions ainsi que de la maîtrise de l’énergie et des énergies renouvelables. De nouveaux diplômes ont été créés dans le domaine du traitement de l’eau, des déchets et des énergies renouvelables, qui regroupe plus de 30% des diplômes de niveau licence dans le secteur de l’environnement.

Pour le CGDD, l’offre de formations en environnement devrait encore s’enrichir dans les prochaines années: pour la première fois, à la rentrée 2011, le baccalauréat «Sciences et technologies de l’ingénieur» (STI) propose les spécialités «Énergies et environnement» et «Innovation technologique et éco-conception». Autre exemple cité par le CGDD, la licence professionnelle «Bâtiment et construction de bâtiments à basse consommation d’énergie», créée en août 2008, qui «forme des professionnels capables de s’impliquer dans des projets de rénovation ou de construction de bâtiments à basse consommation d’énergie». Les diplômes de troisième cycle ne sont pas en reste: «En 2007, plus de 7.000 étudiants suivaient un master, surtout dans la protection de la nature et l’aménagement du territoire, ou un diplôme d’ingénieur, notamment dans la prévention et réduction des pollutions», estime le CGDD.