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Les liens hypertextes affectent-ils notre concentration? / Contributions
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Si on lit la Bible, c'est encore plus décousu!
La lecture de l'article sans les liens est plus aisée, effectivement, il ne s'agit pas de facilité de lecture pour ma part, mais seulement de capacité de concentration et de savoir "faire le vide autour du sujet" certains y arrivent aisément, ils peuvent travailler sur des plateaux,
D'autres n'y parviennent pas; j'en suis, le déplore et le regrette...parfois, cependant, cette incapacité à rester concentré exclusivement sur un sujet me donne une certaine plasticité cognitive me permettant de faire le "lien" mentalement entre des sujets très éloignes entre eux.
L'ajout des liens pertinents à la fin de l'article permet de faire le tri entre les différents liens et de n'aller que sur les pertinents en les choisissant, ce qui n'est pas possible si les liens sont ajoutés au fil du texte.
Il est cependant dommage de ne pas les avoir mis en valeur, de ne pas les avoir expliqués, pas avec un paragraphe mais avec une demi ligne: "Sa biographie"; "Son résumé dans le magazine Wired" la biographie de qui, le résumé de quoi... ha oui, de l'auteur et du sujet cité dans le lien précédent.
La décorrélation textuelle souhaitée en isolant les liens n'a pas réussi à aller jusqu'au bout d'elle même, dommage, l'idée de cette séparation texte / hypertexte était pourtant particulièrement intéressante.
enfin un texte agréable à lire, ça devrait toujours être fait de cette manière
Les sociologues du Mirail ont fait plusieurs études là dessus, montrant les apports de telles pratiques, mais du moment que la vérité vient de Los Angeles.
Lorsque nous étions jeunes il y avait les livres dont vous etes le héros, inspirés des jeux de role et surtout du cyberpunk inspiré lui meme des textes de William Gibson. Dans les textes de Gibson, justement, les héros en arrivent à devenir de simples unités de stockage d'information. Plus sérieusement, à force de lire des tas d'articles connectés comme une discussion de comptoir on ne lit plus d'ouvrages volumineux on n'a plus le temps de se concentrer, mémoriser véritablement. Décider vite, dans une urgence hystérique, survoler un texte, passer à une autre page conduit à des vies décousues, des changements d'avis permanents. Cette attitude de passage du coq à l'ane me semble se disséminer un peu partout, certains finissent par atterrir sur un forum et écrire un message alors qu'ils devraient juste être en train de dormir avec un bon livre dans leur main.
Peut-être s'agit-il de savoir concentrer son attention et aussi d'apprendre à se déconnecter de son ordinateur ? Quand l'on apprend à « s'asseoir zazen » en bouddhisme zen, on apprend à concentrer, à diriger son attention vers un objet quelconque ? ou bien à vider sa connaissance, à « écouter le son d'applaudissement d'une main seulement ».
De quoi a-t-on vraiment besoin quand on s'assied à son ordinateur ? De lire les quotidiens, les courriels, d'écouter de la musique ? Ou de travailler ?
Autrefois, je me trouvais en addiction d'être connecté sur le Web. Mais étant psychologue, avec cet épiphane je cherchai une solution : utiliser moins de mon ordinateur conventionnel et plus d'un petit ordinateur comme un HP Jornada 720 (trouvé sur Amazon.com). Ce n'est pas le plus neuf, mais son éditeur de texte est excellent (ce dont j'ai le plus besoin actuellement: pour écrire et rédiger les textes). De plus, avec un écran en couleur et une taille plus compacte qu'un « laptop » ordinaire, on ne porte pas d'objet évident pour les voleurs. Mémoire portatif : une carte « Compact Flash » pour partager ses fichiers avec un autre ordinateur. Et sa pile peut durer jusqu'à neuf heures, beaucoup plus longtemps qu'un « netbook ».
Si j'ai besoin de repasser mes courriels, c'est encore possible ? sur mon téléphone mobile. En petits morceaux. Pas tout le temps.
Se déconnecter maintenant est bien possible ? si l'on exerce la volonté. Comme si l'on apprend à « écouter le son d'applaudissement d'une main seulement ».
En effet, j'ai tout lu... concentrée donc...
Je partage mon temps. Je consulte mes mails le matin, je réponds à ceux qui nécessitent une réponse, je supprime les autres. Je consacre beaucoup de temps à la lecture, actuellement je relis Kafka (dans le texte allemand s' il vous plait).Je déchiffre des partitions, je fais aussi un peu de ménage et la lessive (enfin... je charge le lave-linge) et je marche. Je regarde assez peu la télé, je m' amuse souvent à réagir à 20 min, surtout le soir. Bref, je suis tout sauf une maniaque de la zappette.......
Faites l'expérience ! Supprimez les options IMAGES et FLASH de votre navigateur. Relisez. Qu'en pensez vous??
Ma réaction est nette : la présence d'images, ou pire de video flash, peut m'entrainer à m'intéresser à un article mal écrit.. lorsqu'il n'y a plus que l'écrit, je ne peux plus lire qu'un article ayant plus de sens.
Comme si l'image, ajoutait un faux-vrai sens aux articles. C'est tout le problème de notre société de l'image... et vous? Réaction similaire?
Alors pour les liens hypertextes... c'est un peu la meme chose à mon sens : soit le lien a un sens précis (et je préfererais un lien hypertexte typé du genre : (déf.) à la suite d'un terme complexe technique. Dans ce cas c'est un vrai plus; Soit le lien proposé est beaucoup moins disant (par exemple, dans cet article si le mot "texte" etait systématiquement souligné en lien... cela serait une distraction inutile car globalement le lecteur connait...). Donc le problème est que la pertinence d'une proposition de lien dépend du lectorat...
Les encyclopédistes ont réflechi à ce problème dans le temps... et le principe de la note en marge était efficace. Cf. collection retz, la chose imprimée disponible uniquement en version électronique maintenant!
Le système du lien hypertexte n'est pas optimum. C'est le moyen "standard", un nivellement par le bas qualitativement, pour pouvoir développer a grande échelle cette pratique.
A l'avenir, la notion de "topic" cf. topic maps, permet de qualifier un lien vers un autre document (par exemple.; exemple, definition, contre exemple.. exception.. ) mais cela implique une meilleure structuration des documents. J'y travaille.; et plein d'autre j'espere!
"Dans l'heure précédent la rédaction de cet article, j'ai été interrompu par une dizaine de mails, quatre messages Facebook, trois SMS, deux coups de fil, un chat skype, une alerte iPhone et une cinquantaine de tweets. Ce n'est pas tout. "
On dirait plutôt que le problème à notre époque est la tendance à la surconnection. FB, twitter et skype on peux choisir de s'en passer, et même choisir de ne pas avoir tout le temps un oeil sur son portable (sauf en cas d'usage professionnel). On peux se garder les mails perso pour le soir tranquillement chez soit, et répondre aux mails pro directement.
Trop de connection tue la connection =)
Quelle est la différence entre lire un article avec des liens que l'on peut consulter immédiatement, ou un article dans un magazine scientifique comptant 15 à 20 références numérotées à la suite de mots qui nous renvoient, en pied de page, au titre d'un ouvrage dont nous n'avons jamais entendu parler et que nous ne lirons probablement jamais?
Je préfère être "temporairement déconcentré" de l'article en cliquant un lien, si le besoin se présente, pour ensuite y revenir avec les connaissances nécessaires, plutôt que de faire abstraction de termes sur lesquels je devrai effectuer moi-même des recherches (ce qui risque, sans contredit, de me faire perdre le fil conducteur de l'article "numéroté"), l'auteur n'ayant pas jugé pertinent d'inclure un glossaire pour les lecteur non-avisés et se contentant de faire référence à ses multiples sources.
Le truc important, selon moi, c'est si le lien ouvre un nouvel onglet, plutôt que de simplement nous amener vers une autre page en faisant "disparaitre" l'article que nous lisions. À ce moment-là, si un nouvel onglet est ouvert, on ne perd jamais l'article-source et l'on peut y revenir sans problème à tout moment. C'est ce que je fais sur mon blogue, pour ma part.
Etant obligé de faire plusieurs choses en même temps dans mon travail je peux vous dire que ce n'est pas une évidence que de pouvoir jongler entre plein de sujets en parallèle. Parfois on peut avoir besoin de se concentre sur un seul sujet complexe et dans ce cas chaque interruption engendre une perte de temps pour se remettre dans le fil, parfois on peut ou doit bricoler de "petites" choses à droite à gauche mais qui demande moins d'attention. Le problème vient surtout de picorer sur des sujets complexes, là on se noie, on perd le fil, on se trompe, on comprend de travers ou en partie seulement. Je pense qu'on fait de moins en moins la distinction entre un sujet qui demande d'être exclusif et des sujets pouvant être traités en parallèle. Regarder la télé tout en écrivant un mail ça se fait, on risque de louper des choses mais ce n'est pas grave, compter les mailles d'un tricot tout en téléphonant... ça donne un pull à 3 manches.
Si on peut voir un film avec des flash-backs, on peut très bien lire avec des hypertextes
Le fait de mettre les liens en fin de texte rend le texte plus compréhensible pour sur mais celà rend les lien bien moins pertinent. Car c'est au moment où on se demande ce que veut dire tel ou tel mot qu'on veut le savoir pas au bout de 10mn. C'est comme quand on lit un livre, si un mot nous échappe on met le marque page et on va chercher ce mot dans le dictionnaire. Au final ça revient au même que de cliquer sur le lien au beau milieu du texte. Bref je pense que c'est encore une étude inutile...
Effectivement les recherches tendraient à le démontrer. Il y aurait une surcharge en mémoire qui fatiguerait et affaiblirait la concentration. C'est le mélange vidéo, texte, image qui, parce que de nature différente tendrait à user la concentration. C'est ce que les chercheurs appellent "la perte en mémoire du but" : on tend à oublier le but de la recherche que l'on fait au profit d'un butinage constant. Toutefois, il a aussi été démontré que la capacité à lire sur des supports numériques, par la rapidité, la plasticité qu'elle demande favorise la capacité à prendre des décisions rapidement. On voit donc qu'il y a là encore de quoi gloser et faire de nombreuses recherches pour savoir comment utiliser les supports numériques dans un cadre pédagogique.
Est-ce le lien ou l'hypertexte lui même dont il s'agit. Un fichier help "***.hlp" est un document hypertexte, lorsque vous avez besoin d'une assistance pour un point précis, suivant la construction de cette aide c'est soit limpide soit le "bazar", donc cela révèle la manière dont le ou les auteurs s'expriment.
De plus êtes-vous de préférence "séquentiel" ou plutôt "parallèle" , cela a une incidence sur votre niveau de concentration, avoir une discussion par le biais d'un portable tout en conduisant est sanctionné, pourquoi?
@aristide71
Ca me rappelle surtout les notes en bas de page, qui dérangent constamment la lecture.
Je lis, toutes les semaines, des centaines de pages sur écran. Qu'elles aient ou non des liens hypertexte ne me dérange pas. On peut toujours revenir sur un lien après avoir achevé sa lecture. Quant à faire 36 choses en même temps, c'est un tout autre problème. On peut très bien hiérarchiser des taches, faire attendre Facebook ou ses Mails pendant que l'on lit. Ce n'est pas un scandale. Le fond du problème, c'est une "étude" bidon comme les américains sont obligés d'en faire pour conserver leur poste. On fait plus ou moins n'importe quoi, on publie et s'il y a du buzz derrière, c'est encore mieux. Au delà ce qui est soulevé est insignifiant.
Même principe quand on lit un livre et qu'on s'arrête quelques instants pour aller consulter le dictionnaire afin de connaitre la signification d'un mot que l'on ne connait pas, avant de revenir à sa lecture. Et ça n'a jamais posé problème de concentration à qui que ce soit me semble-t-il.
J'aime beaucoup ce passage : "Dans l'heure précédent la rédaction de cet article, j'ai été interrompu par une dizaine de mails, quatre messages Facebook, trois SMS, deux coups de fil, un chat skype, une alerte iPhone et une cinquantaine de tweets." Avoue que tu l'as bien cherché, quand même.
formation scolaire de base du genre bibliothécaire numérique intégrée dans les apprentissages indispensables?
savoir chercher, savoir trouver, cibler le sujet, s'y tenir.
La plupart d'entre nous ont subi et ont appris sur le tas, d'où nos limites?
Les liens hypertextes ne devraient tout simplement pas être notifiés, ni mis en surbrillance, soulignés ou apparaître dans une autre couleur. Soit le texte dans tout son ensemble où chaque mot, chaque phrase peut se constituer en liens hypertextes, et dans ce cas rien n'est mis en surbrillance ni souligné, et on peut donc cliquer là où veut pour se faire " rediriger " ailleurs, soit le texte ne contient tout simplement aucun lien et basta.
Personnellement, je trouve ça bien plus agréable à lire sans tous ces mots en bleu qu'il y a d'habitude.
Bah, les liens je cliques dessus après avoir lu les articles. Je ne reçois pas des sms ni des appels tous les 5 minutes et les gens que je côtoies travaillent, donc ne sont pas connectés toute la journée! Le pire c'est la publicité, on a pas le choix car elle est présente sur tous les sites, je me sens agressée et traquée tout le temps et des fois lorsqu'il y a du son il est mis à fond par les publicitaires, je trouve cela extrêmement honteux! Là c'est plus dure de se concentrer à cause d'eux.
C'est très embarrassant de l'avouer, mais j'ai largement préféré cet article sans liens le parsemant tout du long !
En revanche, dans ce cas, je suggère très fortement que les liens en pied d'article soit bien mieux mis en valeur, avec au moins une ligne explicative par lien.
Ce qui me déconcentre le plus c'est la tv.Maintenant c'est vrai que les liens peuvent te déconcentrer et t'orienter vers d'autres sujets que celui initialement consulté.Le cas you tube est pas mal non plus!Tu tapes "bob l'éponge", tu cliques sur la première vidéo.Celle-ci s'affiche à l'écran et l'on remarque à droite de celle-ci une colonne qui te propose d'autres vidéos de "bob l'éponge mais pas seulement.En effet, une vidéo c'est insérer aux milieu des autres!C'est "je m'appelle funny bear".Rien à voir.Mais je me pose la question suivante..funny bears??Je clique dessus.Résultat.La vidéo de funny bear apparait et dans la colonne de droite je vois des vidéos avec des bébés, un hippo,une video du groupe the heys.
Je cliques sur the heys et ainsi de suite, je vais cliquer au hasard des vidéos afficher dans cette fameuse colonne de droite.
Résultat de "bob l'éponge" je suis arrivé à "magda szubansk".Rien à voir avec ma recherche initiale.Ce résultat n'est pas définitif, j'aurais pu cliquer sur une autre vidéo et arriver sur l'accouplement des iguanes dans un zoo à saint glinglin et peut-être retomber sur...bob l'éponge.
il est vrai que la lecture rapide (ou globale) à plus de 300-400 mots minutes est impossible sur un écran d'ordinateur et encore moins avec des liens hypertextes. Pour lire vite et bien, rien ne vaut un bon support papier "déconnecté" de tout autre choses. Par contre les liens en tout genre favorise le papillonnage comme lorsqu'on lit une encyclopédie ou un dictionnaire et force à la curiosité. Il faut donc choisir entre les deux supports, la finalité n'est pas du tout la même.
Perso je clic si les 3 premières ligne sont inintéressant
sinon je lit jusqu'à la fin sans ressentir le "besoin" du clic
Personnellement c'est très rare quand je clique sur les liens hypertexte lorsque je lis un article. Si je veux en savoir plus j'ai plutôt tendance à aller chercher moi même ailleurs.
Quand à être coupé pendant une lecture comme il est raconté dans l'article, ça ne m'arrive pas, tout simplement parce que lorsque je lis ou fait autre chose de prenant l'ordinateur se retrouve avec le son coupé (oui j'avoue il reste quand même allumé, mais c'est parce qu'il télécharge ou fait des trucs seul) donc on peut me parler bah je le vois pas. Et les sms et appels bah j'en reçoit très peu, je communique beaucoup plus sur l'ordinateur que ce soit avec les amis ou la famille.
Par contre c'est vrai que lorsque je suis sur l'ordinateur j'ai souvent de nombreuses fenêtres ouvertes, il va y avoir msn, les alertes mails, une fenêtre internet, un logiciel pour "travailler" et je passe de l'un à l'autre.
L'article étant très clair, il est évident qu'on y gagne à mettre les liens et notes en bas de page. Intéressant, même si du coup, on retient plus l'essentiel et on va donc moins attiser notre curiosité.