EDUCATION - Le ministère de l'Education publie les chiffres clés qui permettent aux parents de choisir un établissement pour leurs enfants...
Pour la seizième année consécutive, le ministère de l'Education nationale publie les indicateurs de résultats des lycées. Une évaluation des établissements scolaires partout en France, ayant pour objectif de mieux guider les parents dans le choix du lycée de leur enfant.
Trouver le lycée adapté à son enfant
Nouveauté cette année, le niveau scolaire des élèves à l'entrée au lycée est pris en compte. Ce n'était pas le cas les années précédentes. «Le parcours scolaire d'un élève dépend également du contexte dans lequel il évolue», explique à 20minutes.fr Clotilde Lixi, responsable du bureau de l'évaluation et des outils de pilotage des établissements. C'est pourquoi le ministère de l'Education a pris en compte, cette année, des données sociodémographiques, afin de dresser un portrait «plus proche de la réalité» des lycées français.
>> Comment calcule-t-on l’indice de performance d’un lycée?
L'étude fournit trois données principales: le taux de réussite au bac, le taux d'accès des élèves de seconde et de première au baccalauréat et la proportion de bacheliers parmi les élèves quittant le lycée. «On a l'habitude de ne regarder que le taux de réussite au bac, mais ce n'est pas le plus important», explique Clotilde Lixi. «Certains élèves vont avoir besoin d'un environnement concurrentiel pour être stimulés alors que d'autres vont avoir besoin d'être accompagnés», souligne-t-elle.
100% de réussite au bac ne veut pas dire que le lycée est adapté
Le ministère s'efforce donc de proposer un panel d'indicateurs afin que les parents d'élèves puissent trouver «une réponse adaptée» à leur enfant. Pour Frédéric Delemazure, proviseur du lycée industriel, commercial et professionnel de Tourcoing, «le taux de réussite au bac étant de toute façon élevé, ce n'est donc pas cet indice-là qui fait la différence, mais celui de la valeur ajoutée».
>> Retrouvez les résultats de tous les lycées sur la carte de 20minutes.fr
Pour lui, la différence se situe dans la capacité de l'établissement à accompagner l'élève dans son projet. «Il y a de l'excellence dans chacun des élèves. Le rôle d'un bon lycée est de la faire ressortir», souligne Frédéric Delemazure, dont le lycée a été classé le premier de France dans la capacité à faire progresser les élèves en 2007.
Maud Descamps