EDUCATION - Xavier Darcos a relancé le débat mardi l'Assemblée...
A peine les polémiques sur
Guy Môquet et
l'enseignement de la Shoah enterrées, Xavier Darcos relance le débat sur l'enseignement de l'histoire à l'école.
Le ministre de l'Education s'est demandé mardi si le Parlement ne pourrait pas prescrire «ce qui doit être enseigné» aux élèves dans des matières sensibles comme l'histoire, devant la mission d'information sur les questions mémorielles de l'Assemblée nationale.
La place des commémorations
Xavier Darcos était auditionné par plusieurs députés de cette mission, qui s'interrogeaient sur le contenu de l'enseignement, sur la place des commémorations, ou encore sur le conflit entre mémoire et approche scientifique de l'histoire.
«Est-ce qu'il ne faudrait pas qu'une bonne fois pour toutes ce que nous considérons comme devant être enseigné aux élèves soit prescrit par la représentation nationale? Nous n'aurions pas ces questions», a affirmé le ministre.
«Des grands sujets reconnus une fois pour toutes»
«Evidemment on ne peut pas rentrer dans tous les détails. Mais on aurait au moins des grands sujets qui seraient reconnus une bonne fois pour toutes», a ajouté le ministre.
Xavier Darcos a plaidé pour que «sortent de cette mission mémorielle des recommandations qui puissent déboucher sur cette idée là».
Débat: Qu'en pensez-vous? Est-ce aux députés de déterminer le contenu des programmes d'Histoire?
Avec agence