Des milliers de profs en grève / Contributions

A LUGH : Le budget du ministère est constitué à plus de 90% par des crédits de personnels ! Seules, les charges de fonctionnement et d'investissement des collèges et des lycées ont été transférées aux départements et aux régions. Comme le nombre de personnes travaillant à l'Education nationale est d'environ 1.300.000, le coût d'un employé dans l'enseignement français revient à environ.44.000 euros/an. C'est un peu beaucoup, d'autant plus que le nombre d'élèves ne cesse de baisser, tandis que celui des professeurs augmente : depuis 1997, la population scolaire est en baisse de 150.000 élèves, celle du personnel étant en hausse de 132.700 employés (dont 56.000 aide-éducateurs). Pendant la même période, le budget de l'Education nationale est passé de 90 Mds à 103 Mds d'euros (+ 13 Mds) en 2003. D'ailleurs, de 1974 à 2002, la dépense d'éducation a connu un taux de croissance annuel moyen de 2,5%, supérieur à celui du PIB (en hausse de 2,1% par an sur la même période).
LES RESULTATS: le Rapport situe la France à la 15ème place (et non pas à la 10ème comme on a pu le voir dans certains journaux de l'Hexagone) pour le niveau de compétence de ses élèves. Parmi les premiers, la Finlande, la Corée du Sud, Hong Kong, Canada, Japon et l'Irlande. Néanmoins, dépenser en moyenne plus par élève ne signifie pas, contrairement à ce que soutiennent les syndicats français, obtenir de meilleures performances. L'Italie dépense à peu près deux fois plus par élève que la République de Corée, mais alors que la Corée fait partie des pays qui obtiennent les meilleurs résultats dans les trois domaines de connaissance, l'Italie obtient des résultats notablement inférieurs à la moyenne. De même, en Finlande, le meilleur de la classe, le coût d'un élève ne dépasse pas 4 700 par an, tandis qu'en France, celui-ci coûte 6 800 euros/an. Les résultats de ce Rapport ne font que s'ajouter à une longue liste de mauvaises notes (dépenses publiques, impôts, subventions, etc.) attribuées ces derniers temps à notre pays. Le comble c'est que nos gouvernants ne comprennent toujours pas qu'il faut agir.

Sur Paris, il y a 1200 professeurs dans le public et 4000 dans le privé (pour les lycées et collège).
55% c'est le pourcentage de grévistes, pas celui des manifestants. Ce pourcentage est différent de celui du ministère, car il est calculé sur le nombre de professeurs ayant cours ce jour. Le ministère calcule le pourcentage sur le nombre total de professeurs, en incluant ceux qui n'ont pas cours ce jour là. évidemment, j'imagine que les syndicats maximisent et que le ministère minimisent, mais néanmoins le calcul n'est pas le même.

A Nice, les enseignants ont procédé à un lâcher de ballons. Comme pour les balles de campagne! C'est pas mignon ca!

le problème est que la culture ne suffit pas pour enseigner. Ce qui manque le plus, c'est l'aptitude d'apprendre à apprendre, malheureusement.Le faire savoir est difficile. l'expert montre ce qu'il sait faire (savoir faire), l'enseignant comment il faut faire, chaque élève étant différent de l'autre. Combien de professeurs "claquent" des élèves pour des raisonnements qui ne leur conviennent pas, même s'ils sont justes. Les professeurs réfutent d'être jugés sur leurs résultats, mais ne jugent leurs élèves que sur les leurs!

ils me font rire je connais un prof qui fait 6 h par semaine meme pas 35 h par mois pour 2300€

Tous des fainéants a l'éducation nationale.

C'est pas vrai, des prof en grève, quand on ça sera des prof au boulot, ça, ce sera une nouvelle.

pas en 2001, en 2011 pardon !!!

@cogitons. Oui les petits anglais et aussi les petits allemands sont plutôt moins cultivés que les petits français (ce doit être terrible). En Allemagne le modèle: classe le matin et occupation divers l'après midi est de plus en plus controversé et certains landers l'ont abandonné. Le niveau des écoles publics anglaise est en général très faible et celle-ci ont abandonnées au privé la formation des élites.

Bof, qui n'a pas eu de professseurs méprisants et de professeurs adorables, de professeurs soucieux de leurs élèves et de professeurs qui ignorent jusqu'à leur noms. Et puis il y a des professeurs sans élève, d'autres avec trop d'élèves. La gestion d'une telle institution est-elle possible? Il y a des fiches pédagogiques sans application, des applications sans précaution. Alors peut-être que tout le monde a raison et tort à la fois. Qui détient quelle vérité?

@jmalpazz : ne détournons pas la discussion: je ne sais pas ce qui se passe en lituanie, mais en Angleterre et en Allemagne, l'encadrement est bien inférieur à celui de la France (mais les profs, comme dans tous les pays du monde travaillent plus de 15 ou 18 heures par semaine; ils ont aussi des préparations et des corections !)En Allemagne les élèves sont en classe le matin et font du sport ou de la musique ou des arts plastiques l'après-midi. En Angleterre également, moins de cours, moins de bourrage de crane. Les allemands et les anglais sont-ils moins bien préparés à la vie que les jeunes français ??? Sont-ils moins cultivés ????

Les suppressions de postes de professeur dans les lycées et collèges sont surtout une mauvaise chose pour les élèves. Cela ne peut conduire qu'à une augmentation du nombre d'élèves par classe dans un premier temps puis d'une diminution des heures de cours. On nous expliquera qu'en Lituanie ou en Slovaquie les élèves ont moins d'heures et qu'il faut se mettre à l'heure de l'Europe.
On tentera de nous faire croire qu'en étant moins présent à l'école, les élèves apprendrons mieux. M. Darcos a bien tenté de nous l'expliquer, mais il a raté sont inspection dominicale.

De toute façon, ce qui est en cause, ce ne sont pas les profs, ils sont victimes aussi. C'est ce monopole de l'éduc' Nat'. Aucune entreprise monopole d'Etat n'a jamais bien fonctionné à des coûts raisonnables - armée compris- l'éduc nationalisée ne fait pas exception à cette règle générale.

Salaire MEDIAN en France: 1530 E (INSEE). Ca veut dire que 50% de SALARIES sont en dessous, et 50% au dessus. Dès le début de carrière, un enseignant est donc mieux loti que 50% de la population, cool, non ? Et avec l'argent de qui ? Celui d'une population écrasée d'impôts, de taxes, de réglements et de lois pourries d'un Etat OBESE. Et pour quels résultats ? toujours pires d'année en année ! Sécurité de l'emploi, accès au crédit à taux préférentiels (la pub vante les mérites de certaines banques envers les fonctionnaires), retraite aux petits oignons, vacances permettant d'exercer une autre activité, quand ce ne sont pas des cours particuliers (palliatif à la mauvaise qualité du produit Educ'Nat'). Oui, ces petits profs ne sont pas mal lotis. C'est de la petite noblesse. Ca vit de petits privilèges accordés par le roi: l'Etat. Mais comme ils sont 1,2 millions, ça pèse lourd sur le contribuable ! Mais si ! Vous savez: cette sorte de moujik à la française, cette misérable victime de vos grèves à répétition et de vos impôts gonflants.

@ le bedouin 2 : quand on cite des chiffres, on s'assure d'abord qu'ils sont bons : salaire moyen d'un enseignant 1980 € .En début de carrière, environ 1500€ ...4/5 ans d'études universitaires, des concours difficiles...de vrais nababs quoi! Certes dans l'environnement actuel cela est appréciable et peut paraitre beaucoup à certains!mais bon c'est sûr qu'il est plus facile de parler sans savoir, et de hurler avec les loups