EDUCATION – En déplacement à Périgueux avec Xavier Darcos, Nicolas Sarkozy évoque les nouveaux programmes de l'école primaire. Une réforme déjà menée en son temps par Gilles de Robien…
Le retour aux fondamentaux à l’école primaire est décidément une marotte à droite.
Après Gilles de Robien, ministre de l’Education sous Jacques Chirac, c’est au tour de Xavier Darcos, qui occupe actuellement ce poste, de s’atteler à une nouvelle réforme des bases. Nicolas Sarkozy en a présenté les grandes lignes, vendredi, lors d'une visite à Périgueux.
Instruction civique et morale
Objectif affiché par Nicolas Sarkozy: «diviser par trois, d'ici la fin de la mandature, le taux d'échec scolaire, à la sortie du CM2». Pour cela, le chef de l'Etat mise sur la précocité et le contrôle des connaissances.
En mathématiques, les «automatismes en calcul seront créés aussi tôt que possible grâce notamment à la pratique régulière du calcul mental» avec en outre des programmes privilégiant «la résolution de problèmes liés à la vie courante», a-t-il précisé. «De façon générale, dans toutes les disciplines, l'accent est mis sur la mémorisation de connaissances et de compétences clairement identifiées, dont on pourra facilement vérifier l'acquisition», a-t-il poursuivi.
Le président souhaite également que les nouveaux programmes, qui seront détaillés mercredi par Xavier Darcos, intègrent une «instruction civique et morale».
Une grammaire moins complexe
Première matière visée par la réforme, la grammaire. Selon une piste déjà recommandée par le linguiste Alain Bentolila et l'écrivain Erik Orsenna dans leur «rapport de mission sur l'enseignement de la grammaire», remis en novembre 2006 à Gilles de Robien, les termes barbares comme les «connecteurs temporels et spatiaux», le «groupe nominal» ou encore le «complément d'objet second» seront rayés des manuels, affirme «
Le Figaro». Ils seront remplacés par le classique trio «sujet, verbe, complément».
Après le fond, la forme. Si les instructions de 1996-1997 recommandaient un traitement ponctuel des questions de grammaire, à l'occasion de l'étude des textes, la nouvelle réforme préconise un cours régulier, de 20 à 30 minutes, portant sur des questions précises de grammaire. Ce cours devrait être inscrit aux programmes de la rentrée prochaine.
Priorité aux résultats
La culture générale devrait également être remise à l'honneur, notamment au travers de la connaissance de dates historiques centrales, toujours selon «
Le Figaro».
Ces nouveaux programmes détaillent les connaissances que doivent, classe après classe, maîtriser les élèves de primaire. Ainsi, les élèves de CM2 subiront une évaluation de leur niveau, en cours d’année, afin de préparer l’entrée en 6è. Une priorité donnée aux résultats qui concerne également les professeurs.
Les profs jugés au mérite
Autre mesure annoncée par le chef de l’Etat: l'évaluation des professeurs des écoles «aura lieu tous les deux ans, au lieu de quatre actuellement en moyenne. Elle s’attachera d’abord aux progrès des élèves, et non au choix de telle ou telle méthode pédagogique, que je veux laisser à la libre appréciation de l’enseignant», a-t-il affirmé.
Et d’ajouter: «C'est à l'enseignant, avec son expérience, de choisir la méthode pédagogique et nous, nous n'avons pas à évaluer l'enseignant sur sa capacité à appliquer (telle) circulaire ministérielle mais sur les progrès des enfants qui lui sont confiés. Je veux faire confiance aux enseignants de notre pays.»
Sandrine Cochard
SHOAH
Nicolas Sarkozy a défendu son idée controversée de «confier la mémoire» d'un enfant déporté de France, victime de la Shoah, à chaque élève de CM2, en estimant qu' «on ne traumatise pas les enfants en leur faisant le cadeau de la mémoire d'un pays». «Il s'agit d'une démarche contre tous les racismes, contre toutes les discriminations, contre toutes les barbaries, à partir de ce qui touche les enfants, c'est-à-dire une histoire d'enfants qui avaient leur âge».