Les nouvelles technologies prennent une place croissante à l'école, même si leur usage met du temps à se généraliser. « Alors que 80 % des enseignants ont recours à l'ordinateur et à Internet pour préparer leur travail, les utilisations en classe, quoiqu'en vive progression, restent encore loin de ce niveau », selon un rapport de l'Education nationale publié en 2006. Nouveauté de cette rentrée, pour décrocher le brevet, les collégiens devront valider le brevet informatique et Internet (B2i).
D'énormes progrès ont
été enregistrés ces dernières années pour réaliser
ces ambitieux projets en termes d'équipement. Cependant, des obstacles demeurent tels que des problèmes de maintenance, mais surtout des lacunes dans la formation et l'accompagnement.